• Nature : approche pédagogique et scientifique (transformation / apprentissage actif)

• Angle : cognition <> émotion <> action

• Finalité : apprentissage durable, engagement réel, passage à l’action

• Périmètre : individus, équipes, organisations ; éducation, formation, accompagnement, transformation

• Bénéfices attendus : lisibilité, motivation, appropriation, capacité à agir et transmettre

• Positionnement : cadre de transformation (pas un cours, pas une méthode "recette")

Le constat de départ

Aujourd’hui, de nombreux dispositifs de formation et d’accompagnement produisent un effet connu : on comprend sur le moment, puis l’élan retombe. Les contenus sont assimilés intellectuellement, mais ils ne s’ancrent pas durablement dans les comportements, ni dans les décisions quotidiennes.

Dans les organisations comme dans les parcours individuels, la difficulté n’est pas d’accéder à l’information. La difficulté est de transformer l’information en clarté, puis en engagement, puis en action stable. Sans cela, la transition devient une accumulation d’initiatives, un empilement de discours, ou une fatigue du changement.

Ce décalage génère un sentiment partagé : “on sait ce qu’il faudrait faire, mais on n’y arrive pas durablement.” Et plus la complexité augmente, plus cette fracture entre compréhension et action devient coûteuse : perte de motivation, résistance diffuse, désalignements, et fragilisation du sens.

NeuroTriforma®

Face à ces limites, il ne s’agit plus de transmettre davantage, mais de relier ce qui est trop souvent séparé : le raisonnement, l’émotion et le geste.

Autrement dit : passer d’une logique de savoir à une logique de transformation, où l’apprentissage devient un cycle vivant - compris, ressenti, puis incarné.

Concrètement, cet outil permet de :

• clarifier ce qui fait réellement sens dans une situation complexe,

• révéler ce qui engage ou freine au niveau humain et collectif,

• aligner intention, motivation et passage à l’action,

• sécuriser des transformations sans épuiser l’énergie des personnes,

• inscrire l’apprentissage dans la durée, jusqu’à la capacité de transmission.

À qui s’adresse cet outil ?

• dirigeants, responsables pédagogiques, managers et accompagnants,

• équipes confrontées à des transitions stratégiques, humaines ou digitales,

• organisations publiques, privées, associatives, éducatives,

• toute personne ou collectif qui doit apprendre vite, sans perdre le sens ni l’endurance.

Les principes sont partageables.
Le savoir-faire d’ancrage - ce qui transforme réellement - s’expérimente dans un cadre guidé et contextualisé. NeuroTriforma® est intégré au sein de solutions commercialisées par l'agence de transformation stratégique et digitale e-net. située en Belgique (Floreffe - Namur) des programmes du centre d'éducation et de coaching e-net. school ainsi que de la saison éducative, culturelle et sociétale: l'appel à l'innovation.

Méthodologie e-net. lab

Ce présent concept, outil et cadre méthodologique fait partie intégrante d'e-net.® group, développé dans le cadre de travaux de recherche-action menés depuis 2005 et de l'éco-système technologique AERIA.

• Première publication auprès du grand public : 9 octobre 2025
• Révision(s) : néant

À propos de cette publication

Ce cadre méthodologique est destiné à des usages professionnels, éducatifs et institutionnels. Il constitue un actif stratégique de propriété intellectuelle développé par e-net. lab.

Les concepts, outils et cadres méthodologiques mentionnés dans cette publication constituent des actifs de propriété intellectuelle protégés, soit par i-DEPOT (Idées et savoir-faire), soit par des actes de domainabilité, soit par le droit des marques, lorsque applicable.

Certains de ces concepts, outils ou cadres méthodologiques ont également fait l’objet de procès-verbaux de constat d’antériorité établis par commissaire de justice, ou, le cas échéant, de dispositifs de protection complémentaires, incluant des dépôts spécifiques ou des brevets.

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e-net. lab - Premier laboratoire des transitions stratégiques, éthiques et digitales - NeuroTriforma® - Source(s) associée(s) : Néant. Auteur : e-net. lab.

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