• Nature : cadre neuroscientifique et cognitif

• Domaine : apprentissage, développement cognitif, éducation

• Niveau : humain, cognitif, pédagogique

• Finalité : fluence, compréhension, autonomie, disponibilité mentale

Le constat de départ

Dans de nombreux parcours d’apprentissage, la difficulté n’est pas liée au manque d’intelligence ou de motivation, mais à une absence de fluence suffisante.

Lorsque les compétences fondamentales ne sont pas automatisées, elles mobilisent une part excessive des ressources mentales, limitant l’accès à la compréhension profonde.

Ce phénomène est accentué par des contextes éducatifs hétérogènes, des rythmes inadaptés et une exposition constante aux sollicitations numériques.

Il en résulte un constat partagé : l’apprentissage progresse en surface, mais peine à s’ancrer durablement.

Cette situation génère une fatigue cognitive invisible, souvent interprétée à tort comme un déficit d’attention ou d’engagement.

NeuroFluence AI®

Face à cette réalité, il ne s’agit plus d’ajouter des contenus ou d’intensifier les efforts, mais de changer de regard sur ce qui conditionne réellement l’apprentissage.

Autrement dit : considérer la fluence non comme un résultat secondaire, mais comme un prérequis fondamental à toute compréhension durable.

Lorsque la fluidité est restaurée, l’attention se libère et l’apprentissage retrouve sa profondeur.

Concrètement, ce cadre permet de :

• clarifier le rôle central de la fluence dans les apprentissages,

• révéler les freins cognitifs invisibles à la compréhension,

• aligner effort, attention et progression réelle,

• sécuriser les parcours d’apprentissage face à la surcharge mentale,

• inscrire le développement cognitif dans une dynamique durable.

À qui s’adresse cet outil ?

• acteurs de l’éducation et de la transmission des savoirs,

• organisations confrontées aux enjeux d’apprentissage et d’autonomie,

• parents, éducateurs et décideurs soucieux de compréhension réelle,

• toute structure attentive au développement cognitif humain à long terme.

Les principes peuvent être partagés. Le savoir-faire d’ancrage cognitif, lui, s’expérimente et s’accompagne. NeuroFluence AI® est intégré au sein de solutions commercialisées par l'agence de transformation stratégique et digitale e-net. située en Belgique (Floreffe - Namur) et la centre d'éducation et de coaching e-net. school.

Méthodologie e-net. lab

Ce présent concept, outil et cadre méthodologique fait partie intégrante d'e-net.® group, développé dans le cadre de travaux de recherche-action menés depuis 2005 et de l'éco-système technologique AERIA.

• Première publication auprès du grand public : 2 décembre 2024
• Révision(s) : néant

À propos de cette publication

Ce cadre méthodologique est destiné à des usages professionnels, éducatifs et institutionnels. Il constitue un actif stratégique de propriété intellectuelle développé par e-net. lab.

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e-net. lab - Premier laboratoire des transitions stratégiques, éthiques et digitales - NeuroFluence AI® - Source(s) associée(s) : Néant. Auteur : e-net. lab.

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